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【學思想 強黨性 重實踐 建新功】
青海海東:以“三心”破“三形”助推主題教育見行見效
來源:青海日報
作者:陳俊
發布時間:2023-11-01 06:56:24
編輯:童洋

  青海新聞網·大美青?蛻舳擞 10月31日,記者從海東市主題教育辦獲悉,為防止主題教育中出現理論學習不深入、調查研究不扎實、檢視整改不到位等問題,海東市保持“嚴”的總基調、把握“實”的全過程,堅持以“勤學善思”之心破“淺嘗輒止”之形、以“務實篤行”之心破“走馬觀花”之形、以“律己正身”之心破“有始無終”之形,推動主題教育見行見效。

  海東市針對黨員干部理論學習中存在一知半解、學用脫節問題,從學習內容、方式、效果等方面精準施策,在抓好抓實主題教育規定“必讀篇”“選讀篇”的同時,全面梳理習近平總書記對青海工作、行業工作和最新指示批示精神,精心設置“青海篇”“行業篇”“最新篇”內容,指導各地各部門突出行業特質、單位特點和工作特色,系統地制定領導班子、機關支部、黨員干部3套理論學習方案,確保學有方向有目標有計劃;采取書記領學強導向、專題深學悟原理、實踐研學增信心、部門聯學謀發展、個人自學促提升、學講結合聚力量等模式,從思想上正本清源、固本培元,在行動上學以致用、講效提能。

  同時,為防止出現調而不研、研而不實、坐而論道等問題,海東市以實實在在的調研推動解決發展難題,縣處級以上領導干部立足崗位和實際,圍繞制約經濟發展的堵點、基層反映的痛點、群眾關注的熱點、長期懸而未決的難點及存在風險隱患的焦點,采取“四不兩直”方式下沉村社、企業、醫院、學校、建設現場及生產一線,與基層黨員、一線職工、代表委員一起,揭短板找不足查癥結,確保調出實情、查出實因、研出實措,讓基層群眾深切感受到主題教育帶來實實在在的變化。

  據悉,為杜絕黨員干部在檢視整改中出現“虎頭蛇尾”、敷衍了事等問題,海東市建立市、縣區兩級領導班子、干部個人、基層黨組織三張問題清單和全市問題庫,確保問題查得實、查得準;市委主題教育辦公室對各單位研究初審上報的問題清單,從問題精準性、措施實操性、目標針對性、時限計劃性、責任合理性五個方面全面從嚴復核,對不符合要求、達不到標準的“回爐重造”。

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青海海東:以“三心”破“三形”助推主題教育見行見效

  • 2023-11-01 06:56:24
  • 來源:青海日報

  青海新聞網·大美青?蛻舳擞 10月31日,記者從海東市主題教育辦獲悉,為防止主題教育中出現理論學習不深入、調查研究不扎實、檢視整改不到位等問題,海東市保持“嚴”的總基調、把握“實”的全過程,堅持以“勤學善思”之心破“淺嘗輒止”之形、以“務實篤行”之心破“走馬觀花”之形、以“律己正身”之心破“有始無終”之形,推動主題教育見行見效。

  海東市針對黨員干部理論學習中存在一知半解、學用脫節問題,從學習內容、方式、效果等方面精準施策,在抓好抓實主題教育規定“必讀篇”“選讀篇”的同時,全面梳理習近平總書記對青海工作、行業工作和最新指示批示精神,精心設置“青海篇”“行業篇”“最新篇”內容,指導各地各部門突出行業特質、單位特點和工作特色,系統地制定領導班子、機關支部、黨員干部3套理論學習方案,確保學有方向有目標有計劃;采取書記領學強導向、專題深學悟原理、實踐研學增信心、部門聯學謀發展、個人自學促提升、學講結合聚力量等模式,從思想上正本清源、固本培元,在行動上學以致用、講效提能。

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  據悉,為杜絕黨員干部在檢視整改中出現“虎頭蛇尾”、敷衍了事等問題,海東市建立市、縣區兩級領導班子、干部個人、基層黨組織三張問題清單和全市問題庫,確保問題查得實、查得準;市委主題教育辦公室對各單位研究初審上報的問題清單,從問題精準性、措施實操性、目標針對性、時限計劃性、責任合理性五個方面全面從嚴復核,對不符合要求、達不到標準的“回爐重造”。

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